河北石家庄职业技术学院，河北石家庄职业技术学院是公办还是民办

1. 建筑类专业群：建筑工程技术专业获财政实训支持，毕业生在京津冀建筑行业就业率达87%，被业界称为“建筑埔校”45
2. 数字媒体集群：影视动画专业开设三维建模、影视等方向，配备动作捕捉实验室，学生作品获业院校技能大赛金3项7
3. 新兴交叉学科：2023年新增智能网联汽车技术、人工智能技术应用专业，采用“企业特员”，实现课程内容与岗位标准动态对接912。

● 师资与科研创新

学院实施“双带头人”培育工程，现有教职工850人，含省级教学名师4人、级职业教育教师团队2个。建有河北省软件与服务外包职教集团、数字建筑虚拟仿真实训，近五年承担省部级课题67项，获级教学成果二等1项，技术专利转化率突破40%25。典型例包括与石家庄数英电子共建院士工作站，开发工业机器人控制模块获河北省科技进步6]。

◆ 办学格局与历史沿革

学院前身为1984年创建的石家庄大学，2005年通过教育部高职高专评估获“优秀”等级，2016年入选级优质高职院校。现有正定、长兴两大校区，形成“全日制高职+开放教育+教育”三位一体办学体系，设管理系、机电工程系等14个教学，校企共建混合所有制二级学院6个25。2024年数据显示，全日制在校生1.2万余人，成人教育在籍生突破1万人，毕业生就业率连续五年超98%59。

◇ 专业集群与产教融合

学院构建“智能建造与智能制造”双驱动的专业体系，包含：

◎ 服务与文化传承

依托教科文组织城市学习中心项目，学院构建“产学研用”一体化平台：

• 开发正定古城数字化保护系统，完成隆兴寺三维建模工程
• 设立“西柏坡文化研究所”，出版《西柏坡时期建研究》等专著26部
• 教育平台“石职e课堂”年均培训超5万人次511]。

（完整文献资料可通过知网、维普数据库检索学院学报，或访问官网查看历年《高等职业教育质量年度报告》）

◈ 学术平台

石家庄职业技术学院学报作为区域职业教育研究的重要载体，自1989年创刊以来，已形成涵盖职业教育理论、技术应用、文化研究等领域的综合学术平台。该刊被知网、维普等数据库收录，年均发文量超200篇，设置“高等职业教育与远程教育”“石家庄发展研究”等特栏目，其“职业教育研究”方向论文被引率位列省级期刊前30%13。学报采用双盲审，审稿周期约1个月，作者评显示其编辑团队以“耐心指导格式细节、注重实践例融合”著称8。

相关问答